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MANOS A LA OBRA CON MOODLE

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Moodle es una herramienta versátil para el trabajo virtual y permite a los docentes y estudiantes, tener una retroalimentación más directa, la idea de esta fase invita a que los estudiantes de grado 11 sean quienes quienes diseñen el material digital.

Experiencia Docente Carmenza Martínez

2 X 1 = MULTIPLICANDO IDEAS

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Esta fase del proyecto se le denomina multiplicando ideas, ya que tiene que ver con la practica de los niños de primaria para mediante elementos multimedia poder aprender de mejor manera las tablas de multiplicar y los temas relacionados a esta temática.







CREANDO LA UNIDAD DIDÁCTICA

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El proceso de capacitación y construcción continua al involucrar las TIC en el aula, ha permitido que como equipo de trabajo se generen unidades didácticas virtuales, las cuales se muestran a continuación, además del enlace para interactuar en la plataforma Moodle, apoyado de software para crear material interactivo, dentro de estos programas o plataformas complementarias se encuentran Ardora, Educaplay, el Tanque matemático, entre otros que aportan elementos multimedia al proyecto.






ELABORANDO Y APLICANDO LAS EVALUACIONES EN LÍNEA

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Con grado 6 desde hace algún tiempo se han planteado la realización de evaluaciones en línea de las diferentes asignaturas, para que los estudiantes interactuen de manera más cercana con las nuevas tecnologías y se preparen para las competencias de aprendizaje y que estén en sintonia con los derechos básicos de aprendizaje.


CAPACITACIÓN A ESTUDIANTES 4, 5 Y 6

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Aunque se dice que los estudiantes tienen en el chip incorporado, existen conceptos claves del manejo de los ambientes de aprendizaje o aulas virtuales que deben ser guiados, por esta razón se realizan diferentes capacitaciones en la plataforma Moodle.





Te invitamos a ver el video de capacitación de Chat y configuración de área personal de los estudiantes de grado 601 en compañía de la docente de Tecnología e informática Ángela Ramírez.  

Capacitando a grado 6 con perfil de usuario y chat



MAESTRAS QUE SIGUEN APRENDIENDO

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Para la fase de capacitación a docentes se tienen en cuenta lo siguiente:
Creación de usuarios.Ingreso a plataforma.Partes de la plataforma.Configuración de cuestionarios en plataforma Moodle.



CACHARREANDO CON EL SERVIDOR

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De la teoría a la practica, esta fase busca llevar a la realidad parte de lo que se ha planteado con  el equipo en cuanto al manejo y potencialización de la plataforma Moodle en las clases de ciencias, matemáticas, lenguaje, tecnología e informática.  
Configurando el servidor
Pero para esto es necesario recurrir a una infraestructura y adecuación de servidor y router para que se pueda hacer red en la preparación de evaluaciones en línea y unidades didácticas, a continuación se muestra el proceso que se realiza para este aspecto.